11月21日 収穫祭

いつもお世話になっている地域の方をお招きして、収穫祭を行いました。収穫祭で振る舞うさつまいも料理は、あかそぶ班ごとに作ります。

みんなで調理する前に、5・6年生だけで下準備を行いました。

そして給食後に、あかそぶ班ごとに調理しました。5・6年生が中心となり、下級生にやさしく教えながら調理をしていました。

料理が完成すると、地域の方をご案内して集会が始まりました。

   

ジェスチャーゲームをしたり、さつまいもに関するクイズがあったりしてとても楽しい集会になりました。集会の終わりには、来校された地域の方一人一人に感謝状をお渡しし、日頃の感謝の気持ちを伝えました。

 

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11月17日 富山県火災予防研究発表大会(5・6年生)

富山県教育文化会館で県火災予防研究発表大会が行われ、5・6年生は、南砺市の代表として出場しました。本番直前はやや緊張していたものの、今までの練習通り、堂々と発表することができました。演題は「井口を火災から守るため わたしたちにできること~井口地域の消防団の熱い思いに学ぶ~」です。

ドキドキしながら結果を楽しみに待っていました。いよいよ発表です。

一番最後に名前を呼ばれました。結果は「特選」です。思わず歓声が上がりました。

今まで何かとご支援、ご協力いただいた南砺消防署の皆さん、井口消防団の皆さん、温かく見守ってくださった地域の皆さん、そして最後まで力強く応援してくださった家族の皆さん、本当にありがとうございました。皆さんのおかげで、最高の一日になりました。

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11月16日 稲の脱穀(5年生)

5年生は6月からバケツ稲を育てていました。

先週お米が実った稲を刈り取り、休み時間に手作業で脱穀をしていました。

1週間かけて休み時間に手作業で脱穀して、1合の半分にも満たない量です。子供たちはこの作業を通して、お米作りの大変さ、ありがたみを痛感しているようでした。

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11月15日 かげおくり(3年生)

3年生は国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。

今日の放課後に誰かから「かげおくりしようよ。」という声があがり、その場にいた3年生が集まり、手をつないでかげおくりをしていました。

 

子供たちは手をつないでゆっくりと10秒数え、空に映る自分たちの影を探していました。

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11月15日 給食

今週は「な~んと!おいしい学校給食週間」です。岩魚や里芋、五箇山豆腐等の南砺市の地場産物を味わっています。

4日目の今日は、南砺市内の畜産農家さんからいただいた牛肉を使った「南砺牛のピラフ」や五箇山で育った赤カブを使った「赤カブのカラフルサラダ」、市内で育てられた野菜を使った「白菜スープ」をいただきました。

子供たちは「おいしい~!」と言って、口いっぱいに頬張って食べていました。

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11月12日 ICT遠隔協働学習(4年生)

4年生は、初めてICT遠隔協働学習をしました。

相手校の上平小学校の児童とは6月の交流学習以降、久しぶりに画面を通して会うことができ、嬉しそうな子供たちでした。

この後も遠隔協働学習が続きます。上平小学校の児童と楽しく、実りある学習の時間にしてほしいと思います。

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12月の行事予定をアップしました

12月行事予定

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11月9日 学習参観・教育講演会

学習参観を行いました。自分の考えや学習したことを、クラスの友達やおうちの方の前で発表するなど、どの学年の子供たちも意欲的に学習に取り組んでいました。

学習参観後は育成会教育講演会がありました。「親子で見つめ直そう 生活習慣~年齢別に必要な食事量を考える~」をテーマに、児童と中学校生徒・保護者に分かれ、管理栄養士や保健師の方からお話を聞きました。

おやつの食べ方や朝食の大切さ等、分かりやすく教えていただきました。今日教えていただいたことを生かし、健康に気を付けて過ごしてほしいと思います。

 

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11月8日 持久走大会

すっきりとした秋晴れの中、持久走大会を行いました。

 

子供たちは一生懸命に走り、全員完走しました。一生懸命走った結果、笑顔もあれば悔しい表情の人もいましたが、子供たち一人一人が今日の自分の頑張りを誇りに思い、また来年につなげてほしいと思います。

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11月5日 持久走大会コース練習

持久走大会に向けて2回目のコース練習がありました。

前回のコース練習に比べ、順位やタイムがよくなり嬉しそうな子供もいれば、思うように走れず、悔しくて泣いている子供もいました。それだけ、一生懸命に取り組んでいるということが伝わってきました。

持久走大会本番は今週11月8日(木)です。9時半より開会式を行い、9時40分低学年スタート、9時50分中学年スタート、10時5分に高学年がスタート予定となっております。子供たちの頑張る姿に、温かいご声援をよろしくお願いします。

 

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